В Гагаузии школы меняются: создаются современные пространства для обучения, где каждый кабинет становится зоной для исследований, экспериментов и творческой работы. Лицей имени Михаила Чакира в Чадыр-Лунге — яркий пример таких преобразований: здесь обновлены кабинеты точных наук, создан FabLab, библиотека оформлена как интерактивное пространство, а ученики получают доступ к современному оборудованию. В рамках состоявшегося на базе лицея совещания директора школ Гагаузии лично ознакомились с созданными здесь условиями, увидели новые подходы в обучении и возможности применения технологий на практике.
Лицей им.М.Чакира является участником пилотного проекта «Современная школа» EduLIFE, который реализуется Министерством образования и исследований в партнёрстве с Европейским Союзом. Именно в рамках этой инициативы здесь появились современные учебные кабинеты, оснащённые по актуальным стандартам, а также технологический центр FabLab. Дополнительным этапом развития стало создание инновационной лаборатории при поддержке Турецкого агентства по сотрудничеству и координации TİKA.
«Третий год здесь реализуется проект по созданию образцовой школы. Совершая визиты в другие образовательные учреждения менеджеры видят, как новые технологии и оборудование используются на уроках, как дети осваивают их на практике. И важно, чтобы эти знания и подходы распространялись во всех школах Гагаузии», — подчеркнула Наталия Кристева, начальник Управления образования Гагаузии.
Вклад в обновление образовательной среды внесли и региональные, и местные органы власти, направляя средства из бюджета автономии и местных бюджетов. Такая совместная работа позволила создать в лицее современные и функциональные условия для обучения.
О том, какие изменения произошли здесь за последние три года и как они повлияли на образовательный процесс — расскажем далее.
Мир под микроскопом: от теории к наблюдению
Кабинет биологии в лицее оснащён современным лабораторным оборудованием, позволяющим организовать учебный процесс на уровне практико-ориентированного исследования. Микроскопы дают возможность детально изучать клеточное строение и ткани растений, а интеграция с цифровой доской обеспечивает трансляцию результатов наблюдений в режиме реального времени для всего класса.
Образовательный процесс выстроен таким образом, чтобы учащиеся не ограничивались теоретическими знаниями: они проводят измерения физиологических показателей, таких как пульс и давление, наблюдают за изменениями в растительных объектах, включая процессы окрашивания листьев, и выполняют лабораторные работы с использованием специализированных программ и цифровых инструментов.
«Современное оборудование делает уроки более увлекательными и помогает лучше понять материал», — отмечают учащиеся.
Химия: визуализация процессов и точность эксперимента
Кабинет химии в лицее организован как современное образовательное пространство, где особое внимание уделяется наглядности и точности проведения экспериментов. Рабочее место педагога оснащено системой видеотрансляции: установленная над лабораторным столом камера позволяет в режиме реального времени выводить ход химических реакций на большой экран, обеспечивая максимальную вовлечённость всего класса.
В учебном процессе активно используются планшеты и цифровые измерительные приборы, с помощью которых учащиеся фиксируют и анализируют результаты экспериментов. Такой подход способствует формированию исследовательских навыков и пониманию причинно-следственных связей в химических процессах. Дополнительный комфорт и соблюдение санитарных норм обеспечиваются за счёт современного оснащения, включая сенсорные системы водоснабжения.
«Мы видим все реакции в деталях, можем повторять их самостоятельно и сразу фиксировать результаты — это делает обучение более понятным и интересным», — отмечают учащиеся.
Физика: проверка законов на практике
Учебное пространство в кабинете физики укомплектовано приборами и установками по всем основным разделам программы, что даёт возможность проводить полноценные лабораторные и демонстрационные эксперименты.
Использование цифровых технологий делает изучение физических явлений более наглядным и доступным для восприятия. Учащиеся не только знакомятся с теоретическими основами, но и самостоятельно проверяют физические законы, анализируя полученные данные.
«С 2024 года школа участвует в проекте Şcoala model. Мы обустроили кабинеты точных наук и создаём условия для STEAM-образования, чтобы ученики могли интегрировать разные предметы и использовать новые технологии», — отмечает Валентина Чеботарь, директор лицея им.М.Чакира.
Математика: визуализация и прикладной подход
Кабинет математики в лицее ориентирован на формирование аналитического мышления и практического применения знаний. Учебное пространство оснащено интерактивными панелями и планшетами, которые позволяют визуализировать математические процессы: от построения графиков и геометрических моделей до решения прикладных задач, связанных с реальными жизненными ситуациями.
Использование цифровых инструментов способствует более глубокому пониманию абстрактных понятий, а также развивает навыки коллективной работы: учащиеся решают задачи в группах, применяя современные алгоритмы и методы анализа. Такой формат обучения делает математику более доступной, наглядной и ориентированной на практику.
Библиотека: пространство для обучения и исследования
Библиотека лицея трансформирована в многофункциональный информационно-ресурсный центр, который выходит за рамки традиционного представления о книжном фонде. Пространство организовано с учётом современных образовательных подходов: нестандартное расположение стеллажей формирует зоны для индивидуальной работы, чтения и проектной деятельности.
Здесь проходят и уроки истории и культуры гагаузского народа, а также реализуются исследовательские и междисциплинарные проекты. Такая организация среды способствует формированию устойчивого интереса к обучению, развитию самостоятельности и навыков поиска и анализа информации.
Функциональным продолжением учебных кабинетов биологии, химии, физики и математики являются специализированные лабораторные помещения, где созданы все необходимые условия для хранения оборудования и учебных материалов с соблюдением действующих норм и требований безопасности.
Корпус румынского языка: образовательная среда и языковое погружение
Один из корпусов лицея полностью ориентирован на обучение на румынском языке и выстроен как самостоятельная образовательная среда. Пространство организовано таким образом, чтобы способствовать языковому погружению и формированию устойчивых коммуникативных навыков у учащихся.
Современный ремонт, эргономичная мебель и техническое оснащение создают комфортные условия для учебного процесса. Кабинеты оборудованы всем необходимым для проведения занятий с использованием интерактивных и цифровых технологий, что позволяет сочетать традиционные методики преподавания с современными образовательными подходами.
Формирование языковой среды в отдельном корпусе способствует более эффективному усвоению материала, развитию навыков устной и письменной речи, а также повышает мотивацию учащихся к изучению государственного языка.
FabLab: пространство идей и креатива
Технологический центр FabLab стал местом, где школьники реализуют свои идеи. Здесь создают 3D-модели, вырезают фигуры на лазерном станке, проектируют мебель из пластиковых бутылок и другие поделки.
Пример — проект «Lumea limbilor»: учащиеся разработали 3D-модель пространства летнего лагеря для изучения языков. Кроме того, они создали функциональные пуфики из пластиковых бутылок, которые теперь используются в FabLab.
«Это место, где мы можем экспериментировать, создавать и сразу видеть результат. FabLab вдохновляет нас придумывать новые проекты и улучшать пространство школы», — рассказывают ученики.
Технокласс: робототехника и программирование
В 2024 году в лицее при поддержке Турецкого агентства по сотрудничеству и координации TİKA был реализован проект по созданию современного Технокласса.
Теперь учащиеся имеют возможность в комфортных условиях изучать робототехнику, программирование и проводить лабораторные опыты по физике, химии и биологии. Класс оборудован современной мебелью, включая специальные шкафы для хранения и зарядки гаджетов, ноутбуком для педагога, принтером, 35 планшетами, лазерным проектором с экраном, телевизором диагональю 65 дюймов, цифровым микроскопом, а также звуковой системой с микрофоном.
Современные школы Гагаузии
Преобразования охватывают и другие школы региона: обновляются кабинеты точных наук, создаются современные лаборатории, информационно-ресурсные центры и инновационные образовательные пространства.
Эти изменения происходят благодаря совместной работе государства, руководства автономии, поддержке международных партнеров, местных властей и активному участию руководителей школ в проектной деятельности.
Лицеи и гимназии Гагаузии постепенно превращаются в современные и комфортные пространства, где обучение становится практическим и творческим. При этом остаётся ещё ряд задач, которые предстоит решить в будущем, чтобы все образовательные учреждения региона соответствовали современным стандартам и полностью раскрывали потенциал учащихся.