В рамках Республиканского онлайн – совещания Главное управление образования Гагаузии наравне с остальными представителями специализированных органов в области образования представила собственный анализ внедрения положений Кодекса об образования РМ.

В частности, Главное управление образования Гагаузии отметило, что некоторые положения Кодекса об образовании РМ не реализуются или реализуются частично.

Например, речь идёт о статье 10 «Язык преподавания». Было отмечено, что текст согласно Закона о нормативных актах, должен излагаться простым языком, исключая всякую двусмысленность. Поэтому было предложено изложить текст статьи 10 следующим образом: «В районах, где традиционно или в значительном количестве проживают лица, принадлежащие к национальным меньшинствам, государство обеспечивает, чтобы лица, принадлежащие к этим меньшинствам, располагали надлежащими возможностями обучаться языку своего меньшинства или обучаться на этом языке, на уровне обязательного образования».

Было обращено внимание и на статью 17 «Документы об образовании». ГУО выступило с предложением «В среднем общем образовании документы об образовании заполнять на румынском языке и на языке преподавания».

ГУО обратило внимание и на то, что частично реализуется статья 19 «Поддержка учащихся и студентов, проявивших выдающиеся способности». В анализе было отмечено, что на уровне государства не предусмотрены на хорошем уровне необходимые для поддержки учащихся и студентов человеческие, программные, информационные, материальные и финансовые ресурсы.

В рамках изучения статьи 37 «Организация внешкольного образования», специалистами было отмечено, что до сих пор не утверждено Положение о функционировании внешкольных учреждений.

По статью 33 «Организация образования для детей учащихся с особыми образовательными потребностями» было обозначено, что не разграничено, какие ответственные органы публичной власти обеспечивают средовые условия и предоставляют образовательные услуги в зависимости от индивидуальных потребностей детей и учащихся с особыми образовательными потребностями. ГУО внесло предложение установить, какие ответственные органы обеспечивают средовые условия.

Особое внимание было уделено статье 39 «Государственные образовательные стандарты». ГУО выступило с предложением часть 10 данной статьи изложить в следующей редакции: «Органы местного публичного управления второго уровня и Исполнительный Комитет Гагаузии могут устанавливать для подведомственных им образовательных учреждений местный компонент куррикулума, составляющий не более 5 процентов доли дисциплин по выбору на уровне начального и гимназического образования и не более 10 процентов доли дисциплин по выбору на уровне лицейского образования. В этой же части установить методологию определения % местного компонента куррикулума».

В связи со спецификой функционирования органов публичного управления АТО Гагаузия, было предложено внести коррективы в ряд статей, касающихся управления системой образования.

Эти и другие предложения и инициативы в рамках внедрения положений Кодекса об образования РМ, Главное управление образования Гагаузии направило в адрес парламентской комиссии и Министерства образования, культуры и исследований РМ.