На базе лицея имени М. Чакира мун. Чадыр-Лунга состоялось рабочее совещание директоров образовательных учреждений, организованное Главным управлением образования Гагаузии. В центре внимания - вопросы, напрямую влияющие на качество образования, результаты учащихся и подготовку к предстоящей экзаменационной сессии.
Ключевой темой встречи стали итоги предварительного тестирования и подготовка учащихся 9-х классов к выпускным экзаменам. Представленные данные показали, что уровень подготовки школьников остаётся неоднородным и требует усиленного внимания со стороны педагогических коллективов и администрации школ.
Участники совещания подчеркнули, что низкие образовательные результаты нельзя рассматривать исключительно как проблему отдельного учителя или ученика. Речь идёт о комплексном явлении, обусловленном рядом факторов: недостаточной преемственностью в обучении, влиянием социальных условий, сниженной учебной мотивацией, а также формальным подходом к процедурам оценивания.
В этой связи руководителям образовательных учреждений рекомендовано обеспечить объективность внутренней оценки качества обучения, усилить контроль за результатами учащихся, организовать дополнительные занятия и выстроить системную работу по ликвидации пробелов в знаниях.
Особое значение придаётся взаимодействию с родителями. Отмечено, что именно конструктивное сотрудничество школы и семьи способствует повышению мотивации учащихся и их более эффективной подготовке к экзаменам.
Отдельным блоком были рассмотрены организационные аспекты проведения экзаменационной сессии, включая функционирование экзаменационных центров, а также создание необходимых условий для учащихся с особыми образовательными потребностями, в том числе при обучении по модифицированному куррикулуму.
В рамках совещания также обсуждены вопросы приёма в лицейские классы и внедрения общего профиля обучения. Данный подход направлен на расширение образовательных возможностей учащихся и создание условий для осознанного выбора дальнейшей образовательной и профессиональной траектории.
Кроме того, участники рассмотрели изменения в Кодексе образования Республики Молдова и обновления в Положении о рейтинге образовательных учреждений, ориентированные на повышение прозрачности, объективности и эффективности оценки качества образования.
В ходе встречи также были затронуты вопросы организации конкурса научно-практических проектов и подготовки мероприятий, приуроченных ко Дню гагаузского языка.
Совещание стало площадкой для профессионального диалога и выработки конкретных решений, направленных на повышение качества образования и успешную подготовку учащихся к экзаменационной сессии.